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New contexts, new processes, new strategies ; Novos contextos, novos processos, novas estratégias
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In: Domínios de Lingu@gem; Vol 10 No 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1349-1378 ; Domínios de Lingu@gem; v. 10 n. 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1349-1378 ; 1980-5799 (2016)
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O projeto eTwinning LOA : uma abordagem intercultural para a integração pedagógica das TIC no ensino das línguas
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